顺德职业技术学院组织召开国家级创新团队协作共同体课题集体开题会

       2022年3月26日上午，顺德职业技术学院以线上线下异地同步方式，牵头组织卫生健康（一）协作共同体内5个国家级教学创新团队研究课题开题。本次开题报告会邀请了教育部职业技术教育发展中心曾天山研究员、陕西科技大学职业技术教育学院郭国法教授、天津轻工职业技术学院李云梅教授、天津大学教育学院潘海生教授、宁波职业技术学院高教研究所王琪教授、天津职业大学经济管理学院杨国良教授等评议专家，学校夏伟校长，罗丹副校长、杨小东副校长、轻化与材料学院第二批国家教师教学创新团队骨干成员出席，会议由教务处肖冰处长主持。

顺德职业技术学院国家级教学创新团队重点课题开题报告现场

       首先，夏伟校长致辞，他代表牵头单位对各位专家及全体参会人员表示热烈欢迎和衷心感谢，指出学校充分认识课题研究的重要意义，将按照教育部的要求以高度的责任感和严肃认真的态度，严格规范管理，与各参与单位共同努力做好共同体的研究和组织工作，为我国职业教育提质培优，增值赋能高质量发展作出积极的贡献，也希望各位专家多给予指导并提出宝贵意见。

       随后，专业领域组各课题负责人分别汇报了基于“育训研用”相结合的新时代职业院校食品质量与安全专业领域团队教师教育教学改革创新与实践、中高职衔接人才培养方案的探索、“岗课赛证融通”课程体系教学实践、团队协作的模块化教学模式和方法研究、新形态教材开发、1+X证书制度实施路径等六个课题。公共领域组汇报了职教教师培训模式研究、全国各级职业院校教师企业实践基地网络构建及运行机制研究等两个课题。

       专业领域组专家组长曾天山所长肯定了协作共同体课题研究的价值、基本思路和工作方案，并针对各课题开题汇报，围绕课题研究的系统性与整体性、研究工作的问题聚焦与实践路径、校企合作与产教融合、课程体系建设创新、教师团队运行管理与激励机制、师德师风建设等关键问题进行点评。公共领域组专家组长潘海生教授认为课题均聚焦于国家职业教育创新团队的建设目标，围绕职业教育师资建设的热点和难点问题展开，方案具体、路线清晰、方法得当、预期成果明确，并针对示范引领及成果推广等方面提出了期望。

顺德职业技术学院国家级教学创新团队听取专家指导

       最后，杨小东副校长作总结讲话。他代表学校和协作共同体成员感谢专家们的精彩点评和精心指导，鼓励各位同仁面向未来紧密合作，聚力提升高素质技术技能人才培养质量，助力职业院校专业教育教学体系高质量发展迈上新台阶！